{"id":1878,"date":"2015-05-05T19:39:49","date_gmt":"2015-05-05T17:39:49","guid":{"rendered":"http:\/\/62.218.72.186\/wordpress\/?p=1878"},"modified":"2020-12-15T20:44:25","modified_gmt":"2020-12-15T19:44:25","slug":"3d-drucker-als-kidz-projekt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mint2000.at\/Wordpress\/index.php\/3d-drucker-als-kidz-projekt\/","title":{"rendered":"KidZ-Projekt: 3d-Drucker"},"content":{"rendered":"<div style=\"width: 320px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-1878-1\" width=\"320\" height=\"240\" poster=\"http:\/\/62.218.72.186\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/IMG_1490_x264-mp4-image.png\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"http:\/\/62.218.72.186\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/IMG_1490_x264.mp4?_=1\" \/><a href=\"http:\/\/62.218.72.186\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/IMG_1490_x264.mp4\">http:\/\/62.218.72.186\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/IMG_1490_x264.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p><span style=\"font-family: helvetica; font-size: 12pt;\">In diesem f\u00e4cher\u00fcbergreifenden Projekt, das erst durch die finanzielle Unterst\u00fctzung im Rahmen des KidZ-Projektes m\u00f6glich wurde,&nbsp;haben wir uns f\u00fcr unsere Schule einen 3d-Drucker&nbsp;gebaut. Als Bausatz haben wir uns f\u00fcr das Modell Mendel90 entschieden.<\/span><!--more--><\/p>\n<p><span style=\"font-family: helvetica; font-size: 12pt;\">Am Freitag, 16.01.2015 haben wir&nbsp;in den ersten&nbsp;zwei Unterrichtseinheiten mit dem Zusammenbau des Druckerbausatzes begonnen. Zuerst wurden die vielen Teile ausgepackt und sortiert.&nbsp;Die Anleitung im Bausatz ist so in Abschnitte gegliedert, dass mehrere Sch\u00fclerInnengruppen parallel arbeiten konnten. Leider ist die Bauanleitung nur in englischer Sprache verf\u00fcgbar. Daher mussten wir immer wieder&nbsp;Fachbegriffe in Online-W\u00f6rterb\u00fcchern suchen und ins Deutsche \u00fcbersetzen. Trotzdem schafften wir es die ersten Teile (Dibond) am Grundger\u00fcst des Druckers zusammenzuschrauben.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: helvetica; font-size: 12pt;\"><p>Invalid Displayed Gallery<\/p><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: helvetica,arial,sans-serif; font-size: 12pt;\">Am Freitag,&nbsp;23.01.2015 wurden die Teile aus Dibond des&nbsp;Grundger\u00fcsts&nbsp;mit Kunststoffverbindern fertig verschraubt. Parallel wurden die Kunststoffhalterungen f\u00fcr die Motoren zusammen mit den richtigen Schrauben&nbsp;gesucht. <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: helvetica; font-size: 12pt;\">Auch am&nbsp;Freitag,&nbsp;30.01.2015 (Freitag vor den Semesterferien, Tag der Schulnachricht) ging die Arbeit am Drucker weiter. In den 2 Einheiten ging es vor allem darum die Motoren&nbsp;auf die daf\u00fcr vorgesehenen&nbsp;Kunststoffhalterungen zu montieren. Die so vorbereiteten Motoreinheiten k\u00f6nnen dann am Grundger\u00fcst des Druckers befestigt werden.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><p>Invalid Displayed Gallery<\/p><\/p>\n<p><span style=\"font-family: helvetica; font-size: 12pt;\">Am Freitag, 13.02.2015&nbsp;mussten erstmals L\u00f6tarbeiten an den Motoranschl\u00fcssen erledigt werden, w\u00e4hrend eine&nbsp;andere Gruppe weiter an der Konstruktion der x-, y- und z- Achsen des Druckers arbeitete.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: helvetica; font-size: 12pt;\">Am Freitag, 20.02.2015 wurden in 2 Unterrichtseinheiten einige L\u00f6tarbeiten am Hotpad durchgef\u00fchrt. Ebenso wurde das Hotpad, auf dem die 3d-Skulptur vom Drucker aufgebaut wird, zusammengestellt. Hier gab es viel Arbeit, weil das Pad auf Kugellagern gelagert und in weiterer Folge w\u00e4hrend des Drucks in der y-Achse bewegt wird.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<p>Invalid Displayed Gallery<\/p><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica,arial,sans-serif;\">Am Freitag, den 27.02.2015 wurde die x-Achse des Druckers mit der z-Achse des Druckers verbunden. Durch die Bewegung beim Druck in 2 verschiedene Richtungen war auch die Verkabelung der Motoren dementsprechend schwierig. Es wurden diverse Stecker an Kabel und Motoren angel\u00f6tet.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica,arial,sans-serif; font-size: 12pt;\">Am Freitag, 06.03.2015 wurde das Hotpad am Grundger\u00fcst montiert und grob justiert. Die Bewegung in y-Achse war fertig. Weiters wurden Endschalter (Microschalter) montiert und verkabelt.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica,arial,sans-serif; font-size: 12pt;\">Einer besonderen Herausforderung stellten wir uns am Freitag, 13.03.2015 als wir den Extruder-Teil zusammenbauten. Der Extruder besteht aus einer Heizeinheit, die 3mm Kunststoffschnur schmilzt und einem Motor, der f\u00fcr die ausreichende Zufuhr des Kunststoffes sorgt. An diesem Tag wurden einige Teile mehrmals zerlegt bis die Extrudereinheit funktionst\u00fcchtig zusammengestellt war. Parallel wurden L\u00f6tarbeiten am Netzteil des Druckers vorgenommen.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica,arial,sans-serif;\">Am Freitag, 20.03.2015 wurde die Extrudereinheit am Schlitten der x-Achse montiert. Parallel wurde flei\u00dfig am Netzteil gearbeitet, damit die Stromversorgung f\u00fcr den Drucker sichergestellt werden kann.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica,arial,sans-serif; font-size: 12pt;\">Am Freitag, 10.04.2015 wurde mit der Verkabelung der Motoren, Schalter und Sensoren&nbsp;mit dem Arduino-Board (Motherboard des Druckers) begonnen. Hier musste sehr sorgf\u00e4ltig gearbeitet werden. Parallel wurde die Halterung der Trommel mit dem Kunststoff (Druckmaterial) fertiggestellt.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica,arial,sans-serif; font-size: 12pt;\">Freitag, 17.04.2015: Letzte Arbeiten, der Drucker ist fertig. Die Drucksoftware wird am Laptop installiert. Um mit dem Drucker kommunizieren zu k\u00f6nnen m\u00fcssen auch noch Treiber installiert werden. Am Ende der Stunde schaffen wir es, dass sich der Drucker kurz bewegt. Die Freude ist riesig!<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica,arial,sans-serif; font-size: 12pt;\">Freitag, 24.04.2015: Der Drucker bewegt sich und&nbsp;die Temperaturregelung am Hotpad funktioniert. Leider funktioniert die Extrudereinheit nicht. Der Extruder erw\u00e4rmt sich nicht, der Extrudermotor l\u00e4sst sich nicht bewegen. Die Fehlersuche beginnt. Mit einem Multimeter stellen wir fest, dass der Extruder nicht mit Spannung versorgt wird. Wir finden einige verd\u00e4chtig aussehende L\u00f6tstellen auf dem seriellen Stecker, der z-Motor, Extruder und Extrudermotor mit Spannung versorgt. Nach kurzen Nachl\u00f6ten haben wir den Fehler behoben.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica,arial,sans-serif; font-size: 12pt;\">Dienstag, 28.04.2015: Kurz vor dem Ziel legen wir einen zus\u00e4tzlichen Projekttag ein, um den Drucker nach den ersten Probedrucken genauer zu justieren. Am Ende eines langen Projekttages k\u00f6nnen wir die ersten Drucke in toller Qualit\u00e4t&nbsp;durchf\u00fchren.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In diesem Projekt konnten viele Erfahrungen gesammelt werden, handwerkliches Geschick verbessert und soziale Kompetenz bei den vielen Gruppenarbeiten erlernt werden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<p>Invalid Displayed Gallery<\/p><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In diesem f\u00e4cher\u00fcbergreifenden Projekt, das erst durch die finanzielle Unterst\u00fctzung im Rahmen des KidZ-Projektes m\u00f6glich wurde,&nbsp;haben wir uns f\u00fcr unsere Schule einen 3d-Drucker&nbsp;gebaut. 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