{"id":44465,"date":"2025-11-24T23:30:25","date_gmt":"2025-11-24T22:30:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mint2000.at\/Wordpress\/?p=44465"},"modified":"2025-11-24T23:30:25","modified_gmt":"2025-11-24T22:30:25","slug":"nahtstelle-schule-bundesheer-workshop","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mint2000.at\/Wordpress\/index.php\/nahtstelle-schule-bundesheer-workshop\/","title":{"rendered":"Nahtstelle Schule – Bundesheer: Workshop"},"content":{"rendered":"\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Workshop zum Thema \u201eUmfassende Landesverteidigung\u201c <\/strong>f\u00fcr die vierten Klassen der MINT – und Informatik – Mittelschule Stockerau <\/strong>von <\/strong>Oberst J\u00fcrgen Schlechter (Kommandant der Kaserne Korneuburg)<\/strong><\/p>\n

Erg\u00e4nzend zum Fach \u201eGeschichte und Politische Bildung\u201c fand am Freitag, den 21. November 2025, ein Workshop zu einem milit\u00e4rischen Schwerpunkt statt. Nach der Begr\u00fc\u00dfung teilte Oberst Schlechter die anwesenden Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in vier Gruppen ein, die sich mit folgenden Themen auseinandersetzten:<\/p>\n

    \n
  1. Wie verteidigt sich \u00d6sterreich?<\/li>\n
  2. Was ist Neutralit\u00e4t?<\/li>\n
  3. Cyberangriffe<\/li>\n
  4. Drohnengef\u00e4hrdung.<\/li>\n<\/ol>\n

    Bei der anschlie\u00dfenden Pr\u00e4sentation kommentierte, erg\u00e4nzte und korrigierte Oberst Schlechter die schriftlich formulierten Gedanken.<\/p>\n

    Zun\u00e4chst wurde erkl\u00e4rt, was man unter \u201eumfassender Landesverteidigung\u201c versteht.<\/p>\n

    Das Thema \u201eNeutralit\u00e4t\u201c interessierte unsere Sch\u00fcler besonders.<\/p>\n

    Die Neutralit\u00e4t war der Preis f\u00fcr die Freiheit \u00d6sterreichs und wurde 1955 als Ende der Besatzung erreicht. Die Neutralit\u00e4t sch\u00fctzt jedoch nicht vor einem Krieg und endet f\u00fcr uns, sobald ein Mitgliedsstaat der EU angegriffen wird \u2013 eine Tatsache, die der \u00d6ffentlichkeit kaum bewusst ist.<\/p>\n

    Oberst Schlechter z\u00e4hlte verschiedene Szenarien auf, in welcher Form Cyberangriffe stattfinden k\u00f6nnen, und nannte u. a. das Beispiel der Gemeinde Korneuburg, die vor einiger Zeit de facto lahmgelegt wurde. Er erw\u00e4hnte auch den Iran, der gerne Atombomben besitzen m\u00f6chte und an deren Erbauung forscht. Der Rest der Welt m\u00f6chte diese Entwicklung verhindern. Der Iran verwendet deutsche Computer. Darum entwarf man Viren, um genau diese Ger\u00e4te lahmzulegen, was auch funktionierte.<\/p>\n

    Die Details zum Thema \u201eDrohnen\u201d stie\u00dfen ebenfalls auf offene Ohren. Sie sind billig und k\u00f6nnen, da sie sehr klein sind, vom Radar kaum erkannt werden. Insofern ist die M\u00f6glichkeit zu reagieren beschr\u00e4nkt. Ein einzelner Mensch kann von einem sicheren Ort aus ganze Drohnenschw\u00e4rme steuern. Die Technik schreitet rasch voran und die Glasfasertechnologie tr\u00e4gt wesentlich dazu bei.<\/p>\n

    \u00d6sterreich hat hier noch Aufholbedarf.<\/p>\n

    Wir bedanken uns bei Oberst Schlechter f\u00fcr seinen Einsatz an unserer Schule.<\/p>\n

    Text<\/span>: Rainer<\/span> Bugl<\/span><\/p>\n\n\n\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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