Am Freitag, den 20.12.2019 fanden in diesem Schuljahr zum dritten Mal ECDL-Modulprüfungen in der Informatik-Mittelschule Stockerau statt. Wir gratulieren unseren SchülerInnen der Klasse 2a zu den bestandenen Prüfungen.
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Stockerau
Am Freitag, den 20.12.2019 fanden in diesem Schuljahr zum dritten Mal ECDL-Modulprüfungen in der Informatik-Mittelschule Stockerau statt. Wir gratulieren unseren SchülerInnen der Klasse 2a zu den bestandenen Prüfungen.
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Am Donnerstag, den 19.12.2019 fanden in diesem Schuljahr zum zweiten Mal ECDL-Modulprüfungen in der Informatik-Mittelschule Stockerau statt. Wir gratulieren unseren SchülerInnen zu den bestandenen Prüfungen.
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Der Besuch Marias bei Elisabeth lässt deren ungeborenes Kind Johannes vor Freude hüpfen … Die Begegnung mit Jesus, der für uns Sohn Gottes und Erlöser ist, bringt Freude in unser Leben.
Anlässlich des Barocken Weihnachtsmarktes der Stadt Stockerau bot der gemeinsame Chor der Informatik-Mittelschule und der Kreativ-Mittelschule Stockerau unter der Leitung der beiden Pädagoginnen Jutta Matschl und Sonja Wolf eine beeindruckende Darbietung für das Stockerauer Publikum. Dabei wurden die hoch motivierten Schüler und Schülerinnen vom Leadsänger der Band „Die Wilden Kaiser“ Clemens Reinsperger tatkräftig unterstützt und gecoacht. Schon im Vorfeld waren die Kinder bei den Proben begeistert von „The Voice“ Clemens. Die Aufführung selbst mit dem Hit der Band „Zu Weihnachten“ als Highlight verzauberte die Zuhörer und rührte so manchen zu vorweihnachtlichen Tränen.

Unter dem Motto ‚Romantische Einkehr im Advent‘ eröffnete der soroptimistische Adventmarkt am Freitag, 29. November, seine Pforten im wunderschönen Ambiente der ehemaligen Pferdestallungen in der Eduard Rösch-Straße 41.
Wir waren mit dabei: more »
Die Adventkranzsegnung zum Thema „Advent, Weg zu Jesus – in unsere Mitte“ war eine besinnliche und sehr stimmungsvolle Feier mit einigen Adventliedern, die von den 1.-4. Klassen und den LehrerInnen der Info-Mittelschule mit Freude gesungen wurden. more »
Wir, die 4bi, veranstalteten am 27.11.2019 eine Lesenacht. Um 17:00 Uhr trafen wir uns im Erdgeschoß. Ein paar Kinder waren schon etwas früher gekommen, damit sie fürs Abendessen einkaufen konnten. Als schließlich alle Kinder eingetrudelt waren, kamen alle in der Küche zusammen und begannen, das Essen vorzubereiten und den Tisch zu decken. Das Abendessen war jedoch für einen späteren Zeitpunkt geplant, denn davor spielten wir noch ein soziales Spiel. Frau Fachlehrerin Birg und Frau Fachlehrerin Kadernoschka teilten uns in 2 Gruppen ein. Uns wurden verschiedene Bilder mit völlig unterschiedlichen Menschen gezeigt und wir mussten sagen, was wir denken würden, wenn wir diese Person auf der Straße sehen würden. Gemeinsam sprachen wir darüber, dass sich Menschen schnell Vorurteile bilden und diese meistens aufgrund von Äußerlichkeiten entstehen. Nachdem die Gruppen mit ihren Gesprächen fertig waren, kamen wir alle wieder zusammen und überlegten gemeinsam, wie wir Vorurteilen vorbeugen können.
Als wir mit dem sozialen Spiel fertig waren, gab es unser Abendessen. Wraps! Wir durften sie selbst mit den unterschiedlichsten Sachen füllen: von Gemüse bis zu Fleisch und Soßen war alles dabei. Nach unserer leckeren Mahlzeit mussten wir, wie es jeder kennt, abwaschen.
Als wir mit allem fertig waren wurden unsere Handys abgesammelt und wir erfuhren, dass wir in der gesamten Schule bis auf den 3 Stock „Verstecken im Dunkeln“ spielen werden. Es war unglaublich lustig und einige hatten sehr gute Verstecke. Nach drei Runden waren wir verschwitzt und erledigt und zogen uns unser Schlafgewand an und bereiteten unsere Betten vor. Wir machten es uns gemütlich und schauten uns den Film „The Blind Side“ an. Es gab extra viel Knabberzeug – Popcorn und Chips inklusive.
Der Film dauerte 2 Stunden und war erst um 1 Uhr in der Nacht zu Ende. Nach dem Film putzten wir unsere Zähne und legten uns schlafen. Nachdem wir uns alle hingelegt hatten, konnten manche sofort schlafen und andere wiederum gar nicht.
Nach einer kurzen Nacht wurden wir in der Früh von lauter Musik aufgeweckt und da niemand wirklich viel Schlaf hatte, wollte somit auch niemand aufstehen. Nachdem wir wach waren, räumten wir unsere Schlafsäcke weg und machten uns fertig für den Tag. Dann war das Frühstück an der Reihe und es gab ausreichend verschiedenes Gebäck mit Nutella, Marmelade und Butter.
Langsam aber doch wurde es leider auch Zeit, dass der Unterricht anfing. Die Lehrer/innen waren besorgt, weil alle so ruhig waren. Das lag aber nur daran, dass wir etwas übernächtigt waren. Wir hatten sehr viel Spaß und hoffen auf noch eine weitere Lesenacht.
Aulona, Alexandra und Lena, 4bi

Zwischen Papier ausschneiden und kleben sowie einer einfachen und dennoch eindrucksvollen Nutzung von Virtual Reality (VR) liegt nur eine Stunde – möglich macht das der Merge Cube. Dieser ist (für die in Englisch weniger Sattelfesten: man spricht „mördsch kjub“) wie der Name schon sagt ein Würfel, dessen Seiten mit schwarz – weißen Mustern bedruckt sind. more »
Diesen starken Spruch lasen die Schüler/innen der 4a und 4bi am Eingang des Heeresgeschichtlichen Museums, als sie das imposantet Gebäude betraten.
Es war eine Aktionsführung zum 1. Weltkrieg, die die Lehrer/innen und Kinder erwartete. Nachdem die Kleingruppen eingeteilt worden waren, ging es auch schon los.
Nicht nur, dass das Gebäude mitsamt seinen Säulen, Statuen und Ausstellungsstücken, die allesamt Originale sind, mehr als beeindruckend wirkte – es war vor allem die spannende und kurzweilige Führung, die die Schüler/innen begeisterte.
Die Geschichtelehrerinnen der 4. Klassen waren ebenso beeindruckt, nämlich von dem großen Wissen und Interesse der Schüler/innen, die sich aktiv und interessiert in Diskussionen und Gespräche einbrachten. Dieses Feedback bekamen die Kinder auch von den Museumsguides.
Voll mit neuem Wissen und Fakten fuhr die Schülergruppe wieder zurück nach Stockerau und bei 2 Dingen sind sich alle einig:
Dieser Besuch im Heeresgeschichtlichen Museum wird bestimmt nicht der letzte gewesen sein.
Und was zwar schon zuvor klar war und dann noch viel deutlicher wurde: Der Spruch am Haupteingang ist eindeutig richtig – Kriege gehören ins Museum.
Sehr geehrte Erziehungsberechtigte, liebe Eltern!
Um ihre(n) Tochter/Sohn für das kommende Schuljahr in unsere Schule anmelden zu können, stellen wir Ihnen hier das aktuelle Anmeldeformular zur Verfügung.
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