Stockerau
Zinkplättchen, Bergkristallstücke, Pappe, Kupfer, Trinkhalme aus gepresster Alge, Bleistiftminen, Büroklammern, Steine und anderes mehr – all diese Materialien sollten die Schülerinnen und Schüler der MINT Klasse auf ihre Tauglichkeit als Stromleiter untersuchen. more »
Die Schüler:innen der Roboticsgruppe der 3. und 4. Klassen sind schon in Weihnachtsstimmung!
Die SchülerInnen der 1ePower hatten im Biologieunterricht Vieles über Zugvögel, aber auch über Standvögel gelernt, die im Winter trotz Schnee und Kälte bei uns bleiben. more »
Im Gegenstand MINT der Klasse 1Mint stand diesmal der einfache Stromkreis auf dem Programm. Zuerst wurde mit herkömmlichen Batterien und Lämpchen geübt. more »
Wer kennt das nicht von früher her? Blättern im Stadtplan, die richtige Seite finden, sich im Dschungel der Symbole zurecht- und dann den Weg finden – ein Aufwand, den uns heute normalerweise das Navi abnimmt. more »
Was gab es in Österreich das letzte Mal am 11. August 1999 zu sehen und das nächste Mal erst wieder am 3. September 2081? more »
Weitere News vom MINT Kartoffelprojekt der 1MINT: 75% der vor 2 Wochen im Klassenraum im Kübel gepflanzten Kartoffel sprießen bereits kräftig empor, der Spitzenreiter erreicht bereits eine Höhe von ca. 18cm und bildet erste kleine Blättchen. more »
Diesen Dienstag durfte die 1 MINT einen Tag in der Stockerauer Au bei der Waldschule verbringen. more »
Die 1MINT produzierte Riesenseifenblasen! Im Werkunterricht, der ja (wie hier früher auch schon mal beschrieben) zur Zeit nur sehr eingeschränkt möglich ist, haben die Schüler*innen ein Werkzeug für Riesenseifenblasen gebastelt und auch die Seifenblasenlauge selbst hergestellt. more »
MINT – diese Buchstabenkombination ergibt sich aus den Anfangsbuchstaben von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Da wir zu unserer großen Freude ja seit heuer eine MINT Schwerpunktschule sind, gibt es auch ein MINT Klasse die sich in verschiedenen größeren Projekten einem bestimmten Thema von diesen vier Seiten her annähert. more »