Das Thema der Heiligen Messe in der Fastenzeit beschäftigt uns auch weiterhin:
“Was ihr einem meiner Schwestern und Brüder getan habt, das habt ihr mir getan“, sagt uns Jesus.
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Stockerau
Dieses Jahr wurden wir eingeladen mit dem ChorAktiv SchülerInnen- LehrerInnen Chor,am Bezirksjugendsingen teilzunehmen. Gemeinsam mit vier anderen Neuen Mittelschulen rockten wir die Bühne!
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… diesem Thema widmete sich die 2a im Sozialen Lernen. Teilweise unter Hilfestellung, bewiesen die Kinder gegenseitiges Vertrauen.
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Am Donnerstag dem 2.2.2017, fand in der 2a ein Thementag rund um Dialekte in unserer Umgebung statt.
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Auf dem Weg durch den Advent öffnen wir uns für das Kommen Jesu…
Wir wollen die Liebe Gottes auf unserem adventlichen Weg spürbar und sichtbar machen!
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Jesus gibt uns einen Auftrag: Geht in die Welt und macht meine Liebe sichtbar!more »
Vom 20. 6. bis 24.6.2016 fanden die Projekttage der 4a und 4bi statt mit Fl. Klingler, Fl. Kadernoschka, Fl. Pusch und Fl. Steiner.
Am 20.6.2016, es war der einzige Tag mit regnerischem Wetter, besuchte die 4bi die Gitti City, wo Segwayfahren, eine Bewegungseinheit sowie verschiedene Koordinationsbewerbe auf dem Programm standen. Außerdem konnten die SchülerInnen auf verschiedenen Geräten trainieren. Ein Mittagessen war inkludiert.
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Erfolgreich waren vier Schülerinnen bei den in Korneuburg stattfindenden English Olympics. Dort galt es sein Können in Bezug auf Englisch und Allgemeinbildung unter Beweis zu stellen.
Andrea Lendl, Emma Rosenberger, Yvonne Bauer und Laura Winkler nahmen an den Olympics teil und konnten den 3. Platz bei diesem Wettbewerb der Besten des Bezirks Korneuburg erzielen.
Die vier Schülerinnen mussten bei 10 Stationen ihr Können unter Beweis stellen: Logisches Denken, Musikkenntnisse, Biologie, Geografie, Lesefähigkeiten, Jamie Oliver, Small Talk und vieles mehr waren gefragt – und das alles auf Englisch.
Im Vorfeld hatten sich die vier Mädchen bereit erklärt am Begabtenförderungsprogramm für Englisch teilzunehmen und mit Frau FL Irmgard Steiner ihre Englisch-Kenntnisse zusätzlich zum normalen Englisch-Unterricht an der Informatikmittelschule zu intensivieren – offensichtlich mit großem Erfolg, was der 3. Platz (mit 2 Punkten Abstand zu den ersten beiden Plätzen) beweist.
